Sorbdeeสอบดี Sorbdee

ข้อสอบ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สำหรับครูผู้ช่วย พร้อมเฉลย

พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เป็นกฎหมายแม่บทของการจัดการศึกษาไทย และเป็นหัวใจของวิชากฎหมายการศึกษาในการสอบครูผู้ช่วยภาค ข

หัวข้อที่ออกบ่อยคือ ความมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษา รูปแบบการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา และการประกันคุณภาพการศึกษา

ในคลังข้อสอบของสอบดีมีข้อสอบหัวข้อพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542 118 ข้อ จาก 16 ชุด ในสนาม ครูผู้ช่วย ทุกข้อมีเฉลยพร้อมคำอธิบาย ในจำนวนนี้อยู่ในชุดฝึกฟรี 7 ข้อ

เริ่มทำชุดฟรีที่มีพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542ดูแพ็กเกจ Premium

เทคนิคทำข้อสอบ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542

  • จำรูปแบบการศึกษา 3 รูปแบบ คือ ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย และความต่างของแต่ละแบบ
  • ข้อสอบชอบถามหลักการจัดการศึกษาที่ถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
  • กฎหมายการศึกษามีการแก้ไขเพิ่มเติมหลายครั้ง ฝึกจากเนื้อหาฉบับที่ใช้อยู่ปัจจุบัน

ตัวอย่างข้อสอบพร้อมเฉลย (จากชุดฝึกฟรี)

ข้อ 1. ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่รัฐต้องจัดให้อย่างทั่วถึง มีคุณภาพ และไม่เก็บค่าใช้จ่าย เป็นเวลาไม่น้อยกว่ากี่ปี

  1. 9 ปี
  2. 12 ปี
  3. 15 ปี
  4. 6 ปี

เฉลย: B. 12 ปี

คำอธิบาย: มาตรา 10 กำหนดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี ที่รัฐต้องจัดอย่างทั่วถึง มีคุณภาพ และไม่เก็บค่าใช้จ่าย ตัวเลือก 9 ปีเป็นระยะเวลาของการศึกษาภาคบังคับ ซึ่งมักถูกนำมาสับสน

ข้อ 2. ข้อใดไม่ใช่รูปแบบการจัดการศึกษาตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

  1. การศึกษาในระบบ
  2. การศึกษานอกระบบ
  3. การศึกษาตามอัธยาศัย
  4. การศึกษาพิเศษ

เฉลย: D. การศึกษาพิเศษ

คำอธิบาย: มาตรา 15 กำหนดรูปแบบการจัดการศึกษาไว้ 3 รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ส่วนการศึกษาพิเศษเป็นการจัดการศึกษาสำหรับกลุ่มผู้เรียนเฉพาะ ไม่ได้เป็นรูปแบบหนึ่งในสามรูปแบบนี้

ข้อ 3. ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นอย่างไร

  1. เป็นแรงงานที่มีทักษะสูงตอบสนองภาคอุตสาหกรรม
  2. เป็นผู้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงในระดับนานาชาติ
  3. เป็นพลเมืองที่เชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของรัฐ
  4. เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม

เฉลย: D. เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม

คำอธิบาย: มาตรา 6 วางจุดมุ่งหมายให้การจัดการศึกษาพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ตัวเลือกเรื่องแรงงานทักษะสูงหรือผลสัมฤทธิ์ระดับนานาชาติเป็นเพียงผลพลอยได้บางด้าน ไม่ใช่จุดมุ่งหมายแบบองค์รวมที่กฎหมายกำหนด

ข้อ 4. ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข้อใดไม่ใช่สถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

  1. ศูนย์การเรียน
  2. สถาบันอุดมศึกษา
  3. สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
  4. โรงเรียน

เฉลย: B. สถาบันอุดมศึกษา

คำอธิบาย: กฎหมายกำหนดให้การศึกษาขั้นพื้นฐานจัดในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย โรงเรียน และศูนย์การเรียน สถาบันอุดมศึกษาจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาซึ่งอยู่หลังการศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้สอบมักคิดว่าสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยไม่ใช่สถานศึกษา แต่ความจริงกฎหมายนับรวมไว้ด้วย

ข้อ 5. ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 'การศึกษาขั้นพื้นฐาน' หมายถึงการศึกษาในช่วงใด

  1. การศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา
  2. การศึกษาตั้งแต่ ป.1 ถึง ม.3 เท่านั้น
  3. การศึกษาระดับประถมศึกษาเท่านั้น
  4. การศึกษาตั้งแต่อนุบาลถึงระดับปริญญาตรี

เฉลย: A. การศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา

คำอธิบาย: นิยามในกฎหมายกำหนดให้การศึกษาขั้นพื้นฐานคือการศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา ซึ่งครอบคลุมตั้งแต่ปฐมวัยจนจบมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า ตัวเลือก ป.1 ถึง ม.3 ผิดเพราะเป็นช่วงของการศึกษาภาคบังคับ ซึ่งเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ข้อ 6. นายสมชายอายุ 45 ปี เรียนรู้การทำเกษตรอินทรีย์จากคลิปออนไลน์ หนังสือ และการไปดูฟาร์มของเพื่อนบ้านด้วยตนเอง โดยไม่ได้สมัครหลักสูตรใด ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 การเรียนรู้นี้เป็นการศึกษารูปแบบใด

  1. การศึกษาในระบบ
  2. การศึกษาตามอัธยาศัย
  3. การศึกษานอกระบบ
  4. การศึกษาขั้นพื้นฐาน

เฉลย: B. การศึกษาตามอัธยาศัย

คำอธิบาย: การศึกษาตามอัธยาศัยคือการที่ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ และโอกาส จากบุคคล ประสบการณ์ สื่อ หรือแหล่งความรู้อื่น การศึกษานอกระบบยังมีการจัดหลักสูตรและการวัดผล เพียงแต่ยืดหยุ่นกว่าในระบบ ซึ่งไม่ตรงกับกรณีที่ไม่ได้สมัครหลักสูตรใดเลย

ข้อ 7. พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติวางหลักว่าผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด หลักนี้ส่งผลต่อการสอนของครูอย่างไร

  1. ครูต้องสอนให้ครบทุกหน้าของหนังสือเรียนเป็นเป้าหมายหลัก
  2. ครูใช้ข้อสอบชุดเดียวตัดสินนักเรียนทุกคน
  3. ครูปล่อยให้นักเรียนเรียนตามลำพังโดยไม่ต้องให้คำแนะนำ
  4. ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ

เฉลย: D. ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ

คำอธิบาย: มาตรา 22 ให้ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ ครูจึงต้องจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาได้ตามธรรมชาติและศักยภาพของแต่ละคน แต่ไม่ได้แปลว่าปล่อยให้เรียนลำพัง ครูยังต้องเป็นผู้ออกแบบ อำนวยความสะดวก และให้คำแนะนำ การยึดหนังสือเรียนเป็นเป้าหมายคือการยึดเนื้อหา ไม่ใช่ผู้เรียน

เริ่มทำชุดฟรีที่มีพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542ดูแพ็กเกจ Premium

ฝึกต่อ

หมวดที่มีหัวข้อนี้

ฝึกหัวข้ออื่น

แนวข้อสอบแยกตามสนาม